Hemos realizado varias sesiones de ajedrez en clase. Ha sido una actividad muy divertida,motivadora para nuestros niñ@s tomándose muy "en serio" las partidas jugadas.
Todas las partidas comienzan con la presentación del tablero que representan los dos reinos. Las figuras de cada bando se unen para apoyarse entre si,defender a su rey y poder capturar al rey del otro bando. Poco a poco, hemos intentado enseñar como se mueven en el tablero:la torre,el alfil, la reina, el rey, el caballo, el peón.
Lógicamente, la habilidad llegará con la práctica hasta conseguir la inmovilización y la captura del rey del oponente ( jaque mate).
Mientras tanto hemos pretendido que:
- aprendan a observar, comparar, hacer conjeturas, a investigar, analizar,sintetizar,decidir y ejecutar. Mejorar su capacidad intelectual: la atención,concentración , memoria.
- valoren los juegos reglados y cooperativos.Son partidas desarrolladas en equipo puesto que no somos profesionales.Favorece las relaciones sociales, control emocional (lo importante es participar y disfrutar con el juego), tener iniciativa, trabajar en equipo y colaborar.
- los familiares disfruten jugando con el grupo-clase.
Creemos que lo principal se ha conseguido:iniciarlos en el juego del ajedrez despertando el interés por un juego reglado desarrollado en equipo y no, de modo individualista.
Os mostramos algunas fotos tomadas durante las sesiones de ajedrez poniendo en juego entre todos la paleta de inteligencias múltiples: verbal, corporal,lógica-matemática, visual-espacial,interpersonal e intrapersonal.
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